Meu principal objetivo no plano de estudos individual será voltado para um melhor conhecimento sobre a aplicação de mapas conceituais e o programa Cmap Tools no desenvolvimento do conhecimento e saber do educando. Paralelamente a isto pretendo obter maiores informações sobre a estrutura e organização da “Escola da Ponte”, um modelo de Escola Ativa.
Deixei meu projeto inicial (aperfeiçoar meu conhecimento do programa Corel Draw) para outra oportunidade porque estou fazendo um curso de extensão onde estão envolvidas estas duas linhas de pesquisa e tenho concentrado meus esforços em buscar novas metodologias e novos recursos para melhorar o aproveitamento de meus alunos, principalmente os de 4ª série.
O que pretendo ?
- Conhecer os recursos existentes no programa Cmap Tools.
- Saber como o educando interage com o programa (Cmap Tools)
para ampliar seus conhecimentos.
- Adquirir mais informações sobre a estrutura e organização da “Escola da Ponte”.
O que vou fazer para chegar ao que pretendo?
- Estudar com cuidado o tutorial do programa.
- Sanar dúvidas sobre o mesmo com tutores e professores que conheçam bem o programa.
- Ler artigos que falem sobre o programa.
- Conhecer trabalhos das crianças que participam do “Projeto Amora”, usuários do programa.
- Desenvolver as oficinas do curso com cuidado e riqueza de registros para poder fazer comparações e conclusões.
- Participar de palestras que falem sobre a estrutura da “Escola da Ponte”.
- Procurar na internet sites e artigos que falem sobre o assunto.( Escola da Ponte)
Para saber o quanto adquiri de conhecimento pretendo:
-Criar um blog, onde será postado todos os registros do que foi encontrado e comprovado.
- Disponibilizar além das informações adquiridas, os endereços dos blogs das crianças que participarão de minha oficina e que utilizarão o programa.
Minha avaliação
Solicitação de comentários e avaliação de professores, tutores e colegas no blog do Plano Individual de Estudos.
Comments (2)
Beatriz Magdalena said
at 7:15 pm on Apr 22, 2008
Oi Neusa, acho que tens duas propostas de estudo e , pelo tempo, terias que escolher uma delas. Como estás correlacionando cursos e estudos, acredito que saber como usar os recursos do cmap é uma boa.Como outro objetivo é o de saber como os alunos interagem com o cmap, tesn que prever momentos de testagem com eles e a análise dos mapas construidos. Para isso, vais precisar teorizar em cima, o que implica e leitura e compreensão teórica acerca de cmap.
Mas, Neusa querida, pareces que estás embaralhando dois cursos e isso não pode ser. Queres ver? Dissestes 'Desenvolver as oficinas do curso com cuidado e riqueza de registros para poder fazer comparações e conclusões." Que curso te referes? Com certeza não é o nosso.Pretendes desenvolver oficina com teus alunos? Há micros na tua escola? Qto tempo vais trabalhar com eles? Eles vão fazer mapas sobre o quê?
Tua proposta de prazos avaliação nem aparece: ela precisa envolver um cronograma e metas. Por exemplo, buscar na interne como usar o cmap até 30 de maio. De 01 de junho até... testar essa novas possibilidades na construção de um mapa conceitual sobre algo. De tanto a tanto, embasar teoricamente o uso do cmao com alunos e as suas possibilidaes como recurso pedagógico.
Um abração
Bea
Beatriz Magdalena said
at 7:15 pm on Apr 22, 2008
Continuando...
A avaliação terá que ser contínua através de relatórios, aqui no wiki, definidos por datas.Podes,inclusive, disponibilizar os endereços de mapas conceituais de crianças. Não acho que tua oficina seria o caso. Se quiseres, podes acrescentar notícias do teu PIE no teu blog. Nada de criar blog para isso. Um abração e bom trabalho. Tens ummuito bom esboço de plano!! Agora tens que objetivar claramente o que pretendes alcançar, como e qdo.Bea
Como só temos 1 semestre, não achas que é muita coisa e vais poder, no fim, se atropelar e a tua aprendizagem sobre cmap ficar prejudicada? Quem sabe, te dedicas à parte tecnológica e o qto isso pode beneficiar os alunos se usado? Teorizar para que o usarias?
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